Filia dla Dzieci Powiatowej i Miejskiej Biblioteki Publicznej w Kole po raz kolejny zorganizowała konkurs „Mistrz Ortografii Powiatu Kolskieg0” (XI edycja). Przedsięwzięcie zaadresowano do uczniów kl. V-VI szkół podstawowych. Konkurs składał się z dwóch paneli: tekstu do eliminacji błędnych wyrazów, testu sprawdzającego znajomość zasad ortograficznych. Nie obyło się też bez dogrywki.
Uczestnicy konkursu musieli wiedzieć, że: Polski alfabet zawiera 32 litery. Samogłoski są bardzo pracowite – tworzą sylaby. W języku polskim są 23 spółgłoski. Samogłoska i zmiękcza głoskę, która ją poprzedza. Miękkość możemy oznaczyć za pomocą kreseczki nad literą (takie litery nazywamy spółgłoskami miękkimi). Dwuznak rz piszemy, gdy wymienia się na r w innych formach tego samego wyrazu lub wyrazach pokrewnych. Literę ó piszemy, gdy wymienia się na: o, e, a. Literę ż piszemy, gdy wymienia się na: g,h,s,z,ź,dz. Dwuznak ch wymienia się na sz. Po spółgłosce s piszemy dwuznak ch. Literę ą piszemy gdy wymienia się na ę. Om piszemy w rzeczownikach w liczbie mnogiej. Nie piszemy łącznie z przymiotnikami w stopniu równym. Cząstkę by piszemy łącznie z osobowymi formami czasowników.
Musieli wykazać się znajomością pisowni wyrazów (tekst z: Frączek A.: Byk jak byk): „Wpadłam dziś na świetny pomysł: będę pisać! Pisać książek całe tomy o urwisach, o psach w klapkach i o mrukach w mokasynach, będę stukać na laptopie, więc…? Zaczynam! Był akurat siódmy maj…- wystukałam. A komputer na to : – Aj! Ale chała! I do maj mi – a doprawia przemądrzalec. – Co ty – pytam – tu wyprawiasz?! Przestań szaleć! Ale on klawisze szczerzy, rżąc wesoło. Ekran mruga, mysz się jeży …Istne zoo! Kto mi powie, co mam robić? Wierzyć bzdurom? Czy maszynę tłuczkiem obić i wziąć pióro? Kowboj w tłumie mknie na pumie, bo na koniu siąść nie umie. My na tarce trzemy dżemy, bo trzeć chrzanu nie umiemy. Na gałęzi kucnął ptak. Gałąź na to: – Kod-ko-dak! Na ogonie pan mi siadł! Ptak się żachnął, korbką machnął, sprawdził, czy ma pełen bak i odjechał. Jak to ptak. Grzegorz Gżegżółko swoim zwyczajem powtarza w kółko: – Mi-się-wy-da-je…Wydaje…misie?! Z pluszu? Czy żywe? No cóż, w kryzysie wszystko możliwe… Do tuzina łysych kleszczy żrących czosnek w gąszczu leszczyn! – łabędź zaklął sobie szpetnie i bynajmniej nie dyskretnie. Czemu? Bo do parku wpadł pewien słoniowaty drab. Wpadł tu w różowiutkim dresie i na całe gardło drze się: Ej, ty! Cześć!!! Jak leci!”
W tekście dogrywki znalazły się wyrazy: żbik, trzepak, czyżyk, bukszpan, Pszczyna, piżmak, kątomierz, ważka, obwarzanek, filharmonia, rzadki, hejnał, zdun, hebel, hamulec, chór, holownik, Nowakówna, wahadło, dżudoka, dżip, hydrofor, schludny, hipokryta, odwilż, okruch, małż, chuligan, hiperbola, oranżeria.
Komisja Sprawdzająca powołana przez Organizatora konkursu wyłoniła spośród 14 uczestników (z: Szkół Podstawowych: nr 1, nr 3, nr 4, nr 5 w Kole; Karszewie; Osieku Wielkim; Zespołu Szkół nr 1 w Kole) 3 laureatów:
I miejsce
Jakub Sychowiec, kl. VI a, Szkoła Podstawowa nr 5 w Kole
II miejsce
Kinga Malec, kl. VI, Szkoła Podstawowa nr 4 w Kole
III miejsce
Oliwia Bilińska, kl. VI a, Szkoła Podstawowa nr 5 w Kole
